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作为在美国的亚裔,到底意味着什么?
美国亚裔现状实地项目

项目类型

实地项目

项目时间

可咨询定制

项目课题

社会学/社会工作/国际发展:亚裔群体融入美国的现状与挑战是怎样的?

教育学:亚裔美国学生在美国教育系统中面临着哪些挑战?

性别研究:亚裔美国女性在美国社会中面临着哪些挑战?

传媒:如何通过传媒手段,帮助美国亚裔群体讲好故事?

国际发展/社会工作:NGO组织如何用专业的方法去凝聚并支持亚裔群体?

商科:亚裔美国人工资不平等和贫困现状:群体差异和影响因素的研究

项目背景

“我们(亚裔美国人)并不是不被看见的人,而是被错误看待的人。”

亚裔美国人(Asian Americans)是美国多元文化社会中不可或缺的一部分。他们来自不同国家和地区,拥有丰富多彩的文化和社会背景。然而,尽管亚裔早在19世纪就开始来到美国,但他们仍然面临着多样的挑战。

由于英语水平有限,部分亚裔美国人在学习工作和日常生活中都可能面临困难,学生们可能听不懂学校的课程而成绩不好、甚至辍学,也可能会因为语言不通而无法获得基础的社会服务,例如难以与医生沟通,进一步导致他们无法获得及时、有效的医疗保健。

同时,亚裔美国人也面临着社会偏见和歧视的问题。一些亚裔美国人被视为“外来者”。根据美国住房和城市发展部进行的一项研究,五分之一的亚太裔在租赁和购房过程中遭受歧视。

在就业和工作中,亚裔美国人也会面临职业机会少、薪资不平等的问题,这导致他们的子女仍然陷于贫困和社会经济不平等的状况中。盖洛普民意调查显示,30-31% 的受访亚太裔群体表示遭受过就业歧视,这一比例是所有群体中最大的。

此外,由于生活环境的变化,一些亚裔美国人可能感到自己在两个文化之间的分裂,既要维护自己的文化传统,又要适应美国主流文化。这种文化冲突会对他们的心理健康和社交关系都产生影响。

​项目亮点

1. 关注当地热点话题:你将通过调研获得大量一手信息,了解美国亚裔群体的现状,以及在种族歧视、社会融合、教育等领域所面临的挑战;


2. 深入探索亚裔群体的实际生活状况:通过进行深入面对面的访谈和对话,有针对性地了解他们所面临的各种社会问题和需求;

3. 深度采访关注亚裔美国人群体的NGO:NGO到底如何帮助亚裔群体?将通过采访,了解他们所做的项目及真实效果,学习他们的经验。

项目基本信息

调研时间

可咨询定制

调研地点

美国纽约

招募人数

项目一般4-10人。以大学生为主,优秀的中学生亦可参加。

招募要求

能熟练使用英文开展调研工作;
需要通过面试,展现对该话题的兴趣及基本调研工作素养;
具有团队协作精神,且具备较强的生活自理能力与吃苦精神。

项目安排

一、线上学习与调研期(实地调研前两周)


  • 第一周:学习如何理解国际视野中的公益、学习开展国际调研的方法,理解全球移民群体;

  • 第二周:开展线上调研,了解亚裔美国人群体的现状与挑战。

二、实地调研项目期(为期7天)


你将前往亚利桑那州,旨在深入了解亚裔美国人在生活中所面临的重大挑战,包括教育、社会结构、文化传承等多个领域,并尝试理解这些问题背后的原因。此外,你还将有机会访问一系列致力于为他们提供支持的公益组织,深入了解这些NGO和社会企业如何采用专业的方法来为他们提供支持。


三、后续公益实践期(数月甚至更久,学员可自主选择投入的程度)


调研发现美国亚裔的真实需求后,你将设计与开展相对应的公益行动,探索如何能够运用自己的资源帮助他们。

实地行程

Day 1

  • 当天抵达入住,进行orientation,破冰和安全培训;进行采访训练工作坊。

Day 2

  • 上午:深度探访志在助力亚裔突破困境的公益组织,深入了解亚裔在美国的现状和挑战,以及公益组织如何赋能亚裔群体;

  • 下午:采访曾受该NGO帮助的亚裔个体,聆听他们的亲身经历,探索更有效地支持亚裔社群的方法。

Day 3

  • 上午:采访当地亚裔青年学生,了解他们在美国遇到的现状和挑战;

  • 下午:对话当地杰出的亚裔代表,了解他们的个人经历以及他们如何融入当地。

Day 4

  • 上午:访谈美国最早成立的保护亚裔学生权益的NGO,深入了解该组织的现状和挑战;

  • 下午:访谈当地亚裔,进一步了解亚裔在美国的现状和挑战。

Day 5

  • 上午:访谈当地亚裔社群,了解亚裔群体的商业活动和经济状况;

  • 下午:进行街访,了解美国人对亚裔的看法和态度。

Day 6

  • 上午:访谈当地亚裔,进一步了解亚裔在美国的现状和挑战;

  • 下午:进行公益实践和成果写作,让更多的人了解在美的亚裔群体。

Day 7

  • 导师指导学员完成文章以及后续公益实践;

  • 返程。

*根据采访对象时间,实际日程可能会有少许调整。

项目成果

基础:小组成果

根据课题组别,2-5人为一组。每个小组根据所选具体话题,写作调研文章并投稿发表。

进阶:个人成果

有特殊需求的同学可以完成高度定制化的个人课题,以及在老师提供的额外辅导帮助下,完成相应的定制化成果。个人成果需在报名时提前申请,具体定制过程需要与该项目的主管老师进行线上沟通确定。
项目课题
社会学/社会工作/国际发展:亚裔群体融入美国的现状与挑战是怎样的?

教育学:亚裔美国学生在美国教育系统中面临着哪些挑战?

性别研究:亚裔美国女性在美国社会中面临着哪些挑战?

传媒:如何通过传媒手段,帮助美国亚裔群体讲好故事?

国际发展/社会工作:NGO组织如何用专业的方法去凝聚并支持亚裔群体?

商科:亚裔美国人工资不平等和贫困现状:群体差异和影响因素的研究
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项目收获

1

一份可发表的调研成果

导师将辅导学员完成能体现公益传播性、学术性、深度性的调研文章,并在国内外权威平台投稿发表。过往作品曾发表在国内外顶尖平台,包括国家级平台、顶级公益资讯平台、政策性媒体平台、高校学术研究平台等。

2

一封导师亲自开具的推荐信

按要求认真完成项目的学员将100%获得项目导师推荐信;表现特别突出的学员有机会获得哥伦比亚大学国际发展全球大使、奥斯卡入围纪录片主角、《朗读者》公益嘉宾的推荐信。

3

一张国际认可的项目证书

学员将获得英文的项目证书。同时,我们也将为长期参加公益实践的学员提供志愿者时长证明。

4

⼀段具有真实社会影响⼒的经历

每个项目都是基于真实的社会需求以及联合国可持续发展目标而设计。在项目过程中,学员将实践发现社会问题到尝试缓解社会问题的过程:学习什么是公益、调研、设计公益项目、执行公益项目。
同时,导师将带领学员给具体的弱势群体或社会问题创造真实的公益影响力。针对感兴趣长期参与的学生,导师将帮助学员制定长达一年以上的长期可持续公益行动计划,并带领学员执行。

5

一个全面提升自身能力的机会

通过项目,学员会对公益建立更加系统与全面的认知。同时,学员可能在项目中提高自己的沟通能力,并学会了关心他人、不再以自我为中心,成为了一个关心身边人感受、也因此被更多人喜爱的人。
此外,参加项目能够让学员接触到这些学科知识的真实应用场景,对未来的学业、职业发展道路有了更清晰的认知。学员也能通过项目接触到自己感兴趣的人与事,从而逐渐找到自己的兴趣与热爱。

6

伴随一生的社群资源

通过社会影响力项目,学员们因为兴趣而互相结识和协作。许多学员或成了大学的校友,或成了共同参与比赛、建立社团、创办公益组织的好伙伴。
项目中朝夕相处的名校导师、优秀前辈将成为学员终身的良师益友。学员也有机会获得后续媒体采访、文章发表、联名书籍出版、国际组织项目推荐、实习推荐等机会。


交通

往返项目地点的交通费用需要由学员自行承担,但是我们为学员提供往返项目地点的购票建议(机票、高铁票等)、购票服务、以及接送机/站服务。

食宿

我们为学员提供卫生、营养均衡的饮食,主要为当地特色的家常菜。我们为学员提供安全、清洁的当地特色住宿(两人标间,独立卫浴)。

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