1. 青少年心理健康领域的热点议题：抑郁检出率25.2%，焦虑检出率25.7%，超过3%的乡村儿童“想自杀”。这是中国首份《乡村儿童心理健康调查报告》里的数据，于2021年发布。2022年的一项研究中，对贵州农村 12-14岁的儿童进行了横断面研究，检查19种心理健康风险因素和行为的流行程度，并将之与北京的公共样本数据进行比较。研究发现，农村儿童出现酗酒、绝望感、失眠的比率均高于城市同龄人（后两者被认为是抑郁症的预警信号和预测指标），且遭遇暴力和霸凌的人数是城市同龄人的两倍，多项研究表明，欺凌造成抑郁、焦虑、社会退缩和低自尊等问题。在项目中，学员将深入了解贵州留守儿童的心理健康的现状。

2. 深入对话留守儿童以及他们的家庭、社区：在项目中，学员将对话不同领域的访谈对象，包括留守儿童及其家庭、教师、在地公益组织等，深入理解家庭教育、学校教育对留守儿童心理健康、未成年人依恋模式、自尊水平等的影响。同时，学员也将探索如何支持乡村留守儿童获得更好的心理健康教育等。

3. 走进中国最前沿的乡村振兴实验基地：板万村作为乡村振兴的实践范例之一，通过公益组织带动旅游业、开设工厂等方式，让更多的当地村民在本地就业。学员在走访民宿、乡村博物馆、锦绣坊、布依戏坊、土法酿酒坊、古法红糖坊，木工坊、布依美食坊等空间的过程中，进一步学习当地公益组织如何通过提升当地经济，让更多留守儿童的父母留在当地。

4. 深入研究少数民族文化的机会—最后的布依家园：板万村，始建于明朝，至今仍保存着完好的夯土木构古吊脚楼建筑群。 一个地处贵州黔西南大山深处，要经过238道弯才能抵达的布依村落， 被称为“最后的布依家园”。板万村至今仍完整保留传承着丰富的布 依族民族习俗及传统文化活动，如布依戏、八音坐唱、哑面戏等国家 级非物质文化遗产。

5. 全国志愿服务信息系统认证的志愿服务时长：调研是开展公益项目必不可少的一个环节。在调研过程中，学生一方面可以深入学习项目相关的背景知识，以及开展公益实践，另一方面收获志愿时长。