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在美国,伊拉克难民过着什么样的的生活?
美国伊拉克难民实地项目

项目类型

实地项目

项目时间

可咨询定制

项目课题

社会学/社会工作/国际发展:公益组织如何用专业的方法帮助伊拉克难民?

教育学:伊拉克难民学生在美国教育系统中会遇到哪些挑战?

性别研究:伊拉克难民妇女面临着哪些挑战?

人类学:伊拉克难民在美国的文化适应和身份认同是如何演变的?

传媒:如何通过传媒手段,帮助伊拉克难民的护组织讲好故事、获得支持?

商科/经济:伊拉克难民在美国劳动市场的就业现状是怎样的?

项目背景

“ 我们是战争的难民,而不是战争的罪犯。我们在这里是为了生存,为了给我们的家庭一个更好的未来。”一位身处美国的伊拉克难民这样说道。

数十年来,伊拉克一直经历着暴力冲突与政治动荡。为此,数百万伊拉克人被迫逃离家园,寻求庇护和安全,而美国就是他们的主要目的地之一。自 2000年代初,已有超过 200,000 名伊拉克难民在美国重新安置。

然而,在抵达美国后,伊拉克难民依然面临着许多挑战。随着大量难民的到来,许多为伊拉克人提供医疗服务和现金援助的安置机构不堪重负。

语言成为了他们面临的困难之一。美国人口普查局所调查的部分伊拉克移民中,几乎有一半被归类为英语水平有限。这可能会影响他们的日常生活、受教育的程度以及就业。

除此之外,文化、生活习惯的不同也让他们难以适应这里。“当人们到达达拉斯时,我告诉他们:‘如果你能熬过前六个月,你就能来到这里,’”伊拉克人特梅梅说。“最困难的时期是前六个月,我们学习如何适应并了解社区。”

同时,根据国际救援委员会 (IRC) 的数据,抵达美国的伊拉克难民比许多其他难民群体面临更多的情感和心理健康问题,抑郁、焦虑和创伤后应激障碍在这类群体中的患病率很高。

现在,这些伊拉克难民的生活现状如何?政府与公益组织分别对他们提供了怎样的帮助?我们是否能够学习到难民安置的先进经验?这些话题都值得我们去深入探索和研究。

​项目亮点

1. 关注当地热点话题:你将通过调研获得大量一手信息,了解伊拉克难民群体在美国生活的现状,以及在创伤治愈、社会融合、教育等领域所面临的挑战。


2. 深入探索伊拉克难民的实际生活状况:你将通过面对面的访谈,有针对性地了解他们所面临的各种社会问题和需求。


3. 深度采访关注伊拉克难民群体的NGO:NGO 到底如何帮助难民?你将通过采访,了解他们所做的项目及真实效果,学习他们的经验。

项目基本信息

调研时间

可咨询定制

调研地点

美国

招募人数

项目一般4-10人。以大学生为主,优秀的中学生亦可参加。

招募要求

能熟练使用英文开展调研工作;
需要通过面试,展现对该话题的兴趣及基本调研工作素养;
具有团队协作精神,且具备较强的生活自理能力与吃苦精神。

项目安排

一、线上学习与调研期(两周)


第一周:学习如何理解国际视野中的公益、学习开展国际调研的方法,理解全球难民群体;

第二周:开展线上调研,了解伊拉克难民群体在美国生活的现状与挑战。


二、实地调研项目期(7天)


你将前往亚利桑那州,旨在深入了解伊拉克难民在生活中所面临的重大挑战,包括教育、社会结构、文化传承等多个领域,并尝试理解这些问题背后的原因。此外,你还将有机会访问一系列致力于为伊拉克难民提供支持的公益组织,深入了解这些 NGO和社会企业如何采用专业的方法来为他们提供支持。


三、后续公益实践期(数月甚至更久,学员可自主选择投入的程度)


调研发现伊拉克难民的真实需求后,你将设计与开展相对应的公益行动,探索如何能够运用自己的资源帮助他们。

实地行程

Day 1

  • 当天抵达入住,进行orientation,破冰和安全培训;进行采访训练工作坊。

Day 2

  • 上午:采访当地致力于难民经济赋权的机构,了解伊拉克难民在美国的现状和挑战,以及公益组织如何赋能他们;

  • 下午:访谈曾获助的伊拉克难民,聆听个人故事,了解他们实际的挑战。

Day 3

  • 上午:访谈伊拉克难民经商者,探索当地伊拉克居民的商业活动现状;

  • 下午:进行街头采访,倾听当地居民对伊拉克居民的态度和看法。

Day 4

  • 上午:访谈全球难民问题权威机构,与工作人员进行深入交流,了解他们的工作、如何协助伊拉克难民,取得的成果以及面临的挑战;

  • 下午:访谈伊拉克居民,了解他们的现状和挑战。

Day 5

  • 上午:探访当地中学,与伊拉克学生交流,深入了解学生的现状与挑战;

  • 下午:访谈伊拉克居民,了解他们的现状和挑战。

Day 6

  • 上午:访谈当地的伊拉克难民,深入了解他们的故事和经验;

  • 下午:学员开展公益实践,写作公益文章传播。

Day 7

  • 导师指导学员完成文章以及后续公益实践;

  • 返程。

*根据采访对象时间,实际日程可能会有少许调整。

项目成果

基础:小组成果

根据课题组别,2-5人为一组。每个小组根据所选具体话题,写作调研文章并投稿发表。

进阶:个人成果

有特殊需求的同学可以完成高度定制化的个人课题,以及在老师提供的额外辅导帮助下,完成相应的定制化成果。个人成果需在报名时提前申请,具体定制过程需要与该项目的主管老师进行线上沟通确定。
项目课题
社会学/社会工作/国际发展:公益组织如何用专业的方法帮助伊拉克难民?

教育学:伊拉克难民学生在美国教育系统中会遇到哪些挑战?

性别研究:伊拉克难民妇女面临着哪些挑战?

人类学:伊拉克难民在美国的文化适应和身份认同是如何演变的?

传媒:如何通过传媒手段,帮助伊拉克难民的护组织讲好故事、获得支持?

商科/经济:伊拉克难民在美国劳动市场的就业现状是怎样的?
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项目收获

1

一份可发表的调研成果

导师将辅导学员完成能体现公益传播性、学术性、深度性的调研文章,并在国内外权威平台投稿发表。过往作品曾发表在国内外顶尖平台,包括国家级平台、顶级公益资讯平台、政策性媒体平台、高校学术研究平台等。

2

一封导师亲自开具的推荐信

按要求认真完成项目的学员将100%获得项目导师推荐信;表现特别突出的学员有机会获得哥伦比亚大学国际发展全球大使、奥斯卡入围纪录片主角、《朗读者》公益嘉宾的推荐信。

3

一张国际认可的项目证书

学员将获得英文的项目证书。同时,我们也将为长期参加公益实践的学员提供志愿者时长证明。

4

⼀段具有真实社会影响⼒的经历

每个项目都是基于真实的社会需求以及联合国可持续发展目标而设计。在项目过程中,学员将实践发现社会问题到尝试缓解社会问题的过程:学习什么是公益、调研、设计公益项目、执行公益项目。
同时,导师将带领学员给具体的弱势群体或社会问题创造真实的公益影响力。针对感兴趣长期参与的学生,导师将帮助学员制定长达一年以上的长期可持续公益行动计划,并带领学员执行。

5

一个全面提升自身能力的机会

通过项目,学员会对公益建立更加系统与全面的认知。同时,学员可能在项目中提高自己的沟通能力,并学会了关心他人、不再以自我为中心,成为了一个关心身边人感受、也因此被更多人喜爱的人。
此外,参加项目能够让学员接触到这些学科知识的真实应用场景,对未来的学业、职业发展道路有了更清晰的认知。学员也能通过项目接触到自己感兴趣的人与事,从而逐渐找到自己的兴趣与热爱。

6

伴随一生的社群资源

通过社会影响力项目,学员们因为兴趣而互相结识和协作。许多学员或成了大学的校友,或成了共同参与比赛、建立社团、创办公益组织的好伙伴。
项目中朝夕相处的名校导师、优秀前辈将成为学员终身的良师益友。学员也有机会获得后续媒体采访、文章发表、联名书籍出版、国际组织项目推荐、实习推荐等机会。

交通

往返项目地点的交通费用需要由学员自行承担,但是我们为学员提供往返项目地点的购票建议(机票、高铁票等)、购票服务、以及接送机/站服务。

食宿

我们为学员提供卫生、营养均衡的饮食,主要为当地特色的家常菜。我们为学员提供安全、清洁的当地特色住宿(两人标间,独立卫浴)。

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